孟行悠早上起晚了,郑阿姨做得早饭就吃几口就(jiù )赶着出门,经过一上(shàng )午奋笔疾书,高强度学习,这会儿已经饿得快翻白眼。她对着厨房(fáng )的方向几乎望眼欲穿(chuān ),总算看见服务员端着一份水煮鱼出来。
孟行悠被他神奇的脑回路震惊到,好笑地看着(zhe )她:我为什么要分手(shǒu )?
迟砚用另外一只手,覆上孟行悠的小手,轻轻一捏,然后说:说(shuō )吧。
不知道是谁给上(shàng )面领导出的注意,说为了更精准的掌握每个学生的情况, 愣是在开学(xué )前,组织一次年级大(dà )考, 涉及高中三年所有知识。
这正合迟砚意,他看了眼手机上的时间,说:今天我舅舅要(yào )过来吃晚饭,我回公(gōng )寓应该□□点了。
孟行悠一怔,莫名其妙地问:我为什么要生气?
公说公有理婆说婆有(yǒu )理,服务员把鱼放在桌子上,拿出手机翻点菜记录,半分钟过后,对孟行悠说了声不好(hǎo )意思,端着鱼放在他们的桌上,回头也对黑框眼镜说:同学,你们(men )那一桌也马上来。
孟(mèng )行悠在文科上下的功(gōng )夫最多,可收效甚微,特别是现在进入高三,学习压力成倍增加,面对文科的无力感也(yě )比以前更加强烈。
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